大家平時帶娃，是不是就僅僅是把孩子喂飽，把孩子哄睡，或是晾孩子在一邊，給他足夠多的玩具，或者干脆直接給他一個手機，然后自己玩手機刷抖音的放羊式”看娃呢?

常常聽人們說陪伴才是最長情最幸福的告白，怎么才是真正的“陪伴”呢？

“陪著”和“陪伴”是兩回事。很多寶爸寶媽也僅僅，是做到了“陪著”，而從來未曾做到過真正意義上的“陪伴”。

那什么樣的陪伴，才是高質(zhì)量的?

嬰幼兒時期，是兒童心理發(fā)展過程中最重要的時期。重視幼兒早期教育已成為近年來世界性的趨勢。

0-1歲是嬰兒思維方式的準備時期。

憑借摸，爬，嘴咬，看，聞和思考，逐步發(fā)展感覺、知覺能力，并在逐漸發(fā)育成長!

接下來，教大家怎樣和0-12月齡寶寶進行針對性的互動，簡單易操作的1歲以內(nèi)寶寶的早教攻略大家快快收藏起來吧！！

早教重點：視覺能力、觸覺敏感性

和寶寶面對面，或通過鏡子讓寶寶注意自己臉部的變化。給寶寶做嬰兒撫摸，對寶寶全身進行愛撫和觸摸。新生兒更多的時間在睡眠狀態(tài)，等到寶寶醒著的時候一定要和TA“交談”哦~

早教重點：最初的大動作、嗅覺能力

趴臥練習，每天做兩到三次，鍛煉寶寶頸部和上臂的肌肉力量。

拿香皂或醋等有明顯氣味的東西給寶寶聞，看寶寶做何反應(yīng)。

寶寶這個月已經(jīng)會發(fā)出一些“啊啊”和“咕咕”的聲音，一定要回應(yīng)寶寶的聲音，這樣寶寶可以通過模仿來學到更多的音節(jié)。

享受和寶寶的“肌膚之親”時間，多多地撫摸寶寶。

早教重點：學習翻身，提高視覺、聽覺能力。

讓寶寶側(cè)臥，用玩具引導他轉(zhuǎn)向仰臥，引導過程中注意安全哦~

制造不同的聲音吸引寶寶的注意力，比如用搖鈴、擠捏塑料玩具，培養(yǎng)寶寶對聲音的辨別力。

多穿著鮮艷的衣服走來走去，看寶寶的視線如何追隨你。

早教重點：語言啟蒙、手的抓握能力

假裝打電話或講故事，嘴型可以夸張些。

給寶寶手絹、帶柄的玩具玩，增加抓握機會。

讓寶寶在敲敲打打中體會不同的聲音和節(jié)奏。

給寶寶更多的機會練習趴臥和翻身。

早教重點：手眼協(xié)調(diào)能力、語言能力。

多給寶寶用手抓的東西，讓他有機會用手了解世界。

用錄音機錄下寶寶的聲音，然后放給寶寶聽，讓他了解“傾聽”的概念。

早教重點：手部精細動作、語言理解能力。

找一些色彩鮮亮的扣子或豆子，讓寶寶抓拿，大人一定要在旁監(jiān)護，防止誤食。

習慣性地把身邊的食物說給寶寶聽，鼓勵寶寶去看、去摸、去感知。

適當減少抱寶寶的時間，多給他自由活動的機會。

早教重點：雙手協(xié)調(diào)性、理解物體永恒概念

鼓勵寶寶拍手、雙手拿物體對敲，允許寶寶自己拿勺子。

跟寶寶玩“藏貓貓”——用手帕把他心愛的玩具蓋上再揭開給寶寶看，幫助寶寶理解物體永恒的概念。

開始讓寶寶區(qū)別一兩種顏色，比如從紅色開始。

早教重點：語言能力、爬行動作技能。

多告訴寶寶物品和他身體各部分的名稱，并注意練習他配合手指指向的動作。

在寶寶前方用你自己或玩具引逗TA向前，鍛煉爬的能力。

鼓勵寶寶把一只手里的東西遞到另一只手里。

早教重點：爬行動作、認知能力

給寶寶更多的機會練習爬行，用家中的玩具或物品為他的路途設(shè)置更多變化，讓他會覺得爬行很快樂。

幫寶寶了解身邊事物的因果關(guān)系，比如天黑要開燈，天亮要關(guān)燈。

早教重點：精細動作、模仿能力

有意識地教寶寶用“簡單的手勢”表示一些吃、拿、抱、再見等意思。

跟寶寶一起撿豆子，對玩具進行分類。

寶寶現(xiàn)在最喜歡模仿。在安全的前提下，讓寶寶參與你平時做的事。

早教重點：大動作技能、辨識力

如果寶寶喜歡站著，就多給他機會練習，他不喜歡就不要強迫。

有意識地選擇不同形狀和顏色的食物和玩具，引導寶寶觀察理解。

寶寶喜歡把很多東西放在一個容器里，再嘩地一下子倒出來。

早教重點：精細動作、獨立意識

鼓勵寶寶串珠子，給玩具分類。

給寶寶一個玩具娃娃，讓你有機會照顧別人。

給寶寶一個安全活動的空間，讓他練習站立、彎腰、走。